Personnaliser les soins de santé cardiovasculaire et respiratoire

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Schematic of lungs, heart and chest

Les maladies cardiovasculaires et respiratoires sont responsables d’une grande partie de la morbidité et de la mortalité, posant un fardeau considérable sur les systèmes de santé et économique au Québec, au Canada et partout dans le monde. La recherche de pointe que mènent les scientifiques de 51³Ô¹ÏÍødans ce domaine permet de développer des stratégies préventives et des traitements novateurs améliorant considérablement les résultats et la qualité de vie des patients. En explorant les aspects moléculaires, génétiques et cliniques de la santé cardiovasculaire et respiratoire, nos scientifiques contribuent à façonner la médecine de précision, à faciliter la détection précoce et à perfectionner les thérapies personnalisées.

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Vision

Au premier rang des écoles de médecine canadienne, l’École de médecine favorise l’excellence en enseignement et en recherche en médecine, en réponse aux besoins des communautés que nous servons et auxquelles nous appartenons.

L’École de médecine a pour mission de promouvoir l’excellence en éducation médicale et l’apprentissage permanent, de faire progresser la recherche médicale et de faire partie intégrante des communautés qu’elle sert.

Tout ce que nous faisons est guidé par notre engagement à l’excellence et l’innovation, et nos valeurs en matière de professionnalisme, qui comprennent :

Excellence
Compassion
Respect mutuel
Apprentissage permanent
Responsabilité sociale
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Les diplômés et diplômées ainsi que les étudiants et étudiantes des programmes des professions de la santé de la Faculté seront bien préparés à combler les besoins en matière de santé actuels et futurs de la population canadienne. Leur activité sera axée sur la préservation de la santé; ils seront en outre techniquement compétents, experts en résolution de problèmes, rompus au travail au sein d’équipes multidisciplinaires et résolument engagés dans un processus d’apprentissage permanent, dans leur intérêt et dans celui de leurs patients. Leur comportement sera conforme à l’éthique; ils feront preuve de compassion dans leurs rapports avec leurs patients, de retenue dans l’usage des ressources de santé et de curiosité d’esprit à l’égard des mécanismes de la santé et de la maladie.

Enfin, nos programmes s’enracineront dans des principes d’éducation visant le développement et l’utilisation de techniques pédagogiques modernes.

Recherche

Les programmes de recherche de la Faculté contribueront à la compréhension des mécanismes fondamentaux de la santé et de la maladie; ils viseront à mettre au point et à évaluer des interventions cliniques axées sur les besoins à combler en matière de santé. La recherche accentuera la collaboration entre les sciences fondamentales et cliniques, de même qu’entre les membres de notre Faculté et les scientifiques d’autres disciplines. Le corps professoral accordera encouragement et appui à des stagiaires et à des programmes de formation en recherche exceptionnels. Notre activité de recherche embrassera tout l’art et la science de la découverte et de l’intégration.

Service

Les membres du personnel et les stagiaires de la Faculté offriront à la clientèle cible de l’Université 51³Ô¹ÏÍødes services de santé exemplaires reposant sur des données scientifiques éprouvées et adhèreront à des organismes professionnels canadiens et internationaux. Notre démarche consistera également à prendre grand soin que les connaissances actuelles et futures servent à améliorer la prestation des soins et le bien-être de la société.
 

Plan stratégique de l'École de médecine 

Le processus de planification stratégique de l'École de médecine est en cours. Des groupes de travail ont été établis pour formuler des suggestions sur les orientations stratégiques prioritaires en éducation, recherche, responsabilité sociale et gouvernance. Consultez le document de travail (en anglais) : plan stratégique de l'École de médecine (2022-2023).