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Lignes Directrices pour les Comités de Sélection des Chaires de Recherche du Canada

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Ces lignes directrices sont basées sur les exigences d'équité du processus de sélection définies par le programme des Chaires de Recherche du Canada.



Membres du Comité

  • Le comité doit être composé d'au moins trois membres.
  • Veiller à ce que le comité compte au moins un membre issu d'un groupe sous-représenté. Il s'agit notamment des quatre groupes désignés par le gouvernement fédéral, ainsi que des groupes d'équité de McGill.
  • Confirmer que tous les membres du comité de sélection ont reçu une formation sur l'équité à 51³Ô¹ÏÍøau cours des trois dernières années. Il s'agit soit de la formation à l'équité du CRC dispensée par le conseiller principal en matière d'équité dans la recherche, soit de la formation à l'équité dans le processus de recherche académique dispensée par le conseiller principal en matière d'équité dans l'emploi ou d'autres membres de l'équipe chargée de l'équité.


Processus d'évaluation

  • Après discussion et consensus au sein du comité, regroupez les candidats dans les catégories « exceptionnel », « excellent » et « très bon » au lieu de les classer par ordre numérique. Cela nécessite une discussion de groupe sur les éléments clés que le comité juge importants dans un dossier « exceptionnel », par rapport à « excellent » et « très bon ». Cela nécessite une discussion de groupe sur les éléments clés que le comité juge importants dans un dossier « exceptionnel », par rapport à « excellent » et « très bon ».
  • Lors de l'évaluation des candidats individuels, l'impact des circonstances de la vie qui ont pu entraîner des congés ou des ralentissements sur le dossier d'un candidat potentiel est équitablement pris en compte lors de l'évaluation des résultats de la recherche.
  • Il faut tenir compte du fait que certaines circonstances de la vie peuvent contribuer à ralentir la carrière en dehors de la période officielle d'absence du travail, comme les périodes de transition avant et après un congé (par exemple, une grossesse peut, dans certains cas de complications, avoir un impact sur la productivité avant que la personne ne prenne son congé) ou lorsque les personnes ont des handicaps qui ont un impact sur leur vie quotidienne (par exemple, douleur chronique, maladie mentale, neurodiversité, handicaps moteurs, etc.)
  • Veiller à ce que le processus d'évaluation ne sous-évalue pas les travaux d'érudition ou de recherche qui pourraient être considérés comme non traditionnels ou non conventionnels, fondés sur des modes de connaissance autochtones, en dehors du courant dominant de la discipline, ou axés sur des questions de genre, de race ou d'équité.
  • Veiller à ce que la nécessité d'aménagements sur le lieu de travail n'ait pas d'incidence négative sur l'évaluation du candidat.
  • Dans les cas où deux candidats ou plus sont considérés comme faisant partie de la tranche supérieure « exceptionnelle », il convient d'appliquer le protocole d'équivalence, qui utilise les données d'auto-identification en matière d'équité recueillies auprès de tous les candidats à une bourse au moment où ils soumettent leur dossier. La nomination va d'abord au candidat du groupe le plus sous-représenté. Nous vous rappelons que l'auto-identification en tant que membre d'un groupe d'équité est considérée comme une information personnelle et confidentielle et ne doit être utilisée qu'à ce stade du processus de sélection.


Rapport sur le Processus de Nomination du Comité de Sélection Départemental

  • Décrivez la composition du comité de sélection en termes généraux sans identifier personnellement quel membre appartient à quel groupe.
    Par exemple, le comité de sélection comptait quatre membres : Le comité de sélection était composé de quatre membres, dont deux appartenaient à des groupes sous-représentés à 51³Ô¹ÏÍø(femmes, minorités racialisées).
  • Si vous avez utilisé le protocole d'équivalence, indiquez-le, sans préciser à quel(s) groupe(s) appartient le candidat désigné. Les données relatives à l'équité sont considérées comme des informations confidentielles.
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