![]() Ěý |
Olivia Nguyen travaille en mĂ©decine palliative au CIUSSS Nord-de-l’Île de MontrĂ©al. IelĚýest professeure adjointe de clinique au DĂ©partement de mĂ©decine de famille et de mĂ©decine d’urgence de l’UniversitĂ© de MontrĂ©al, et Fellow du Collège royal en mĂ©decine palliative. En outre, ielĚýest prĂ©sidente de la SociĂ©tĂ© quĂ©bĂ©coise des mĂ©decins de soins palliatifs. Ses champs d’intĂ©rĂŞt sont l’amĂ©lioration systĂ©mique des soins palliatifs – notamment les soins palliatifs intĂ©grĂ©s –, l’enseignement des pratiques d’excellence, la formation, la recherche, les partenariats et les changements au chapitre de la gouvernance, des politiques de santĂ© et de la culture. |
![]() |
La Dre Janel Walsh, CMFC (SP) est médecin en soins palliatifs au Centre hospitalier de St. Mary depuis 2021. Elle est également chargée d’enseignement à l’Université McGill. La Dre Walsh s’intéresse aux communications médecin-patient. Elle a mené à bien un projet de recherche qui visait à améliorer la qualité des échanges sur la mort et sur le fait de mourir avec des enfants. Elle participe également à des travaux de recherche, à l’Université McGill, sur le Guide de discussion sur les maladies graves. La Dre Walsh est diplômée en médecine de l’Université de Montréal et a suivi le Programme de compétences avancées en soins palliatifs de l’Université McGill. Dans ses temps libres, elle aime voyager et cuisiner en famille et entre amis. |
![]() |
Orel Shuker pratique la mĂ©decine interne avec surspĂ©cialitĂ© en soins palliatifs. Elle s’occupe Ă©galement des personnes qui font appel au Centre pour les victimes d’agression sexuelle de MontrĂ©al. Elle a fait un exposĂ© devant l’American Association of Hospice and Palliative Medicine en 2022 et participe actuellement Ă des travaux de recherche. Elle siège avec plaisir, dit-elle, au comitĂ© de planification scientifique de la SĂ©rie nationale de confĂ©rences scientifiques de Soins palliatifs 51łÔąĎÍř. |
![]() |
Zelda Freitas, travailleuse sociale, est conseillère-cadre clinique aux services multidisciplinaires du CIUSSS-Centre-Ouest-de-l’Île-de-Montréal. Elle est professeure associée et chargée de cours à l’École de service social de l’Université McGill. Ses domaines d’expertise sont les suivants : proche aidance, soutien psychosocial, dont les soins palliatifs et les soins de fin de vie, personnes âgées et maltraitance des adultes. Elle présente des exposés lors de congrès nationaux et internationaux, en plus de participer à des travaux de recherche et à des publications. Elle fait partie de l’équipe de coordination de l’organisme Connexion pour les personnes proches aidantes endeuillées, dont elle est membre fondatrice. Elle siège à plusieurs conseils consultatifs et est membre bénévole du Conseil des soins palliatifs de l’Université McGill. Enfin, Zelda fait partie du comité de planification scientifique du Congrès international de soins palliatifs McGill. |
![]() |
Argerie Tsimicalis, Ph. D., est titulaire de deux postes scientifiques en recherche clinique : l’un aux HĂ´pitaux Shriners pour enfants®-Canada et l’autre au sein du Programme de recherche : blessure, rĂ©paration, rĂ©cupĂ©ration de l’Institut de recherche du Centre universitaire de santĂ© 51łÔąĎÍř. En outre, elle agit comme coordonnatrice de l’axe de recherche SantĂ© osseuse du RĂ©seau de recherche en santĂ© buccodentaire et osseuse (RSBO) ; coresponsable du PĂ´le de mobilisation des connaissances du Consortium contre le cancer pĂ©diatrique; collaboratrice nationale au sein de Pain in Child Health (PICH); et mentore au sein du programme Empowering Next-Generation Researchers in Perinatal and Child Health (ENRICH). Par ses travaux de recherche menĂ©s dans une optique de collaboration, elle souhaite crĂ©er des programmes, des structures et des ressources qui, chez nous comme partout dans le monde, viendront transformer la prestation de services de santĂ© Ă l’enfance. Selon ExpertScape, elle figurait en 2021 parmi le un tiers de 1 % (0,33 %) des plus grands experts du monde dans la prise en charge des enfants atteints d’ostĂ©ogenèse imparfaite et de leur famille. Depuis son arrivĂ©e Ă l’UniversitĂ© 51łÔąĎÍřen 2012, elle a accompagnĂ© des Ă©tudiants et Ă©tudiantes provenant d’un Ă©ventail impressionnant de domaines : sciences infirmières, mĂ©decine, psychologie, musique, enseignement, biochimie, Ă©pidĂ©miologie, gĂ©nie et administration des affaires. Elle supervise Ă©galement des Ă©tudiantes et Ă©tudiants atteints de maladies dĂ©butant dans l’enfance. Elle souhaite faire naĂ®tre chez ses Ă©tudiants et Ă©tudiantes la passion pour la recherche, ce qui lui a valu le prix Carrie-M.-Derick pour l’excellence en encadrement et en enseignement aux cycles supĂ©rieurs (2022) et le prix de l’enseignement aux cycles supĂ©rieurs de la Northeastern Association of Graduate Schools (NAGS) (2023), et entretient d’ailleurs de nombreuses collaborations avec ses anciens Ă©tudiants et Ă©tudiantes. |
![]() |
La Dre Naomi Goloff est professeure adjointe au Département de pédiatrie et membre associée de l’Institut d’éducation en sciences de la santé de l’Université McGill. Elle est pédiatre traitante en médecine palliative à l’Hôpital de Montréal pour enfants de même que pour l’organisme Le Phare, Enfants et Familles. Après son fellowship en médecine palliative pédiatrique à l’Université du Minnesota, la Dre Goloff a travaillé au Masonic Children’s Hospital de l’Université du Minnesota et au Fairview Home Care and Hospice. Dans cet établissement affilié, elle a participé à l’élaboration de programmes de soins palliatifs et de fin de vie mis en œuvre en milieu hospitalier et à domicile, et agi à titre de directrice médicale pendant six ans. En 2018, elle a été nommée Fellow de l’American Academy of Hospice and Palliative Medicine, titre prestigieux venu récompenser le travail qu’elle a accompli dans ce domaine, tant dans sa pratique que dans ses enseignements et ses recherches. L’éducation en sciences de la santé la passionne, à telle enseigne qu’elle fait actuellement une maîtrise en enseignement des professions de la santé par l’entremise de l’Université de Maastricht, aux Pays-Bas. Ses principaux sujets d’intérêt en recherche sont les suivants : meilleure intégration des maladies graves et des soins de fin de vie à la formation pour les apprenants et les cliniciens dans la sphère interprofessionnelle et mise en œuvre de techniques de coconception afin que des patients et des proches aidants participent à la création et à la diffusion de la formation. |
Ěý